Johann Sebastian Bach

Konzept, Recherche und Programmierung:
Georg Merza und Walter Gahr

Medium: CD-ROM
Unterstützte Plattformen: Windows 9x/NT/XP und Apple Macintosh PPC
Getestete Hardware: IBM-kompatible PCs ab Pentium (Pentium II empfohlen) mit Soundkarte; Macintosh G3
Grafik: 640*480, 256 Farben (hi-color empfohlen)
Zielgruppe: Ab 10 Jahren

Absichten:

  • Die Person J. S. Bach, sein Werk sowie sein soziokulturelles Umfeld facettenartig zu beleuchten, spielerisch entdecken zu lassen und Interesse an mehr Information zu wecken
  • Abbau von Vorurteilen gegenüber "klassischer" Musik durch eine lebendige Annäherung an die Lebensumstände J. S. Bachs und seiner Familie
  • Einen individuellen, persönlichen Zugang des Benutzers zu Kunst in der Zeit zu schaffen

Didaktisch-pädagogische Überlegungen:

  • Selbstbestimmte, lustbetonte Art und Weise, Informationen über den Menschen des Barock am Beispiel J. S. Bachs zu sammeln
  • Erfolgserlebnisse durch motivierende Lernzielkontrolle
  • Die Attraktivität und die Möglichkeiten des Mediums wirken motivierend
  • Unterschiedliche Wahrnehmungstypen werden berücksichtigt: visuelle, akustische und (pseudo-)haptische Anreize fördern die emotionale und kognitive Auseinandersetzung mit der Thematik
  • Vorteile des Mediums CD-ROM gegenüber anderen Medien:

Interaktivität, Geschwindigkeit, individuelles Lerntempo frei wählbar, Abwechslung durch Integration von Text, Bild, Ton, Animation in ein Ganzes, dadurch auch Stimulation auf mehreren Ebenen gleichzeitig.

Allgemeine Wissensbereiche:

Geschichte, Geografie, Politik, Kunst, Instrumentenkunde, Formenlehre, Hörerziehung, Stilkunde

Storyboard im Überblick:

Carl Philipp Emanuel Bach erzählt Anekdoten, bringt Zitate von Zeitgenossen und eine sehr persönliche Sicht seines Vaters.

Drei Ebenen überschneiden einander an den Stationen im Leben Bachs: die geographische Ebene stellt die Orte seines Wirkens im Zusammenhang mit seinen Lebensabschnitten vor, die Zeitebene umfasst Querverweise zu Geschichte und Politik, und eine Auswahl seiner Werke rückt den Künstler und Menschen Bach als kreativ Schaffenden in den Vordergrund.

Manche Stationen werden durch Spiele repräsentiert, in deren Verlauf der Benutzer Einzelheiten aus dem Leben der Hauptperson erfährt, Tonbeispiele hören oder weiter auf Entdeckungsreise gehen kann. Zudem werden Aspekte des künstlerischen und sozialen Umfelds in spielerischer Form beleuchtet.

Zusätzliches, tiefergehendes Wissen kann entlang der Reise durch die Welt Bachs von C.P.E. Bach abgerufen werden. Auch Suchlisten für musikalische Begriffe und Werke ermöglichen umfassende Information.

Die Spiele vermitteln auf unterschiedlichste Art Informationen zu J. S. Bach:

Das Haussmann-Porträt als Puzzle; die Pflichten des Thomaskantors zu Leipzig; ein Würfelspiel, in dem die vier bekanntesten Söhne Bachs zu ihrer "Lebensrallye" gegeneinander antreten; Kreuzworträtsel; diverse Zuordnungsaufgaben, wie der Zusammenbau einer Violine in einer barocken Instrumentenbauerwerkstatt, ein Fugenpuzzle, ein Kopfthemen- und ein Instrumenten-Memory, einen Kompositions-Baukasten - verknüpft mit Höraufgaben und Tonbeispielen.
Die intuitive Bedienbarkeit, die Auswahl der Informationen und die Möglichkeiten zum selbsttätigen Wissenserwerb, verbunden mit dem hohen Gehalt motivierender Anreize machen das Produkt sowohl für den Musikunterricht (offenes Lernen) als auch für den Privatanwender attraktiv.
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